【小学生作文乐于助人】玛雅作文

作者:小学作文

  【小学生作文乐于助人】篇一:小学生作文乐于助人 关于助人为乐的作文

关于助人为乐的作文篇一:助人为乐

  今天下午,我写完当天妈妈布置的寒假作业之后,妈妈就带我到我家附近的星月广场玩,玩了一会儿觉得很没有意思。我坐在健身器材上东张西望,看看有没有熟悉的小朋友。突然,看到有小朋友要买阿姨的智力拼图,说时迟那时快小朋友已打开了拼图的袋子,拼图就一个一个的掉了下来,阿姨赶紧捡起来试图拼一拼,拼了半天还是拼错了很多地方,又有人来买阿姨的东西,阿姨就把拼图放到地上,问哪个人想要什么?我拿起拼图,不大一会儿就拼好了,我赶紧把拼好的拼图给了阿姨,阿姨赶忙把拼图装在包装袋子里,去找买拼图的人。

  阿姨回来后直夸我聪明、热心并对我说了谢谢,我笑着对阿姨说:这算什么,区区小事何足挂齿呢!不用客气!我帮助了别人,同时也快乐了我自己!

  篇二:助人为乐

  星期一下午放学后,该我的好朋友杨舒媛值日了。我看到她自己一个人做值日,所以我就帮他一起值日。

  我先帮她打了一盆水,把毛巾摆湿,然后把黑板从上到下的仔细擦了一遍,毛巾被擦脏了,我又从盆里摆了一遍,把黑板又从上到下的擦了一遍,最后黑板被我擦的又黑又亮,干干净净。

  虽然我擦黑板有点累,但是我帮助同学把教室打扫干净。我的心情很愉快,以后我要帮助大家做更多的事情,因为我明白了赠人玫瑰,手有余香。

  星期一下午放学后,该我的好朋友杨舒媛值日了。我看到她自己一个人做值日,所以我就帮他一起值日。

  我先帮她打了一盆水,把毛巾摆湿,然后把黑板从上到下的仔细擦了一遍,毛巾被擦脏了,我又从盆里摆了一遍,把黑板又从上到下的擦了一遍,最后黑板被我擦的又黑又亮,干干净净。

  虽然我擦黑板有点累,但是我帮助同学把教室打扫干净。我的心情很愉快,以后我要帮助大家做更多的事情,因为我明白了赠人玫瑰,手有余香。

  篇三:助人为乐

  一个天气晴朗的上午,万里无云小红带着她新买的帽子出来玩。他一边走一边唱,心里开心极了。蝴蝶从她身边飞过,仿佛跟着她的歌声翩翩起舞。这时一位老奶奶拎着一袋子梨子向她的方向走来。忽然袋子破了一个大口子,里面的梨子纷纷的掉了下来,散落一地哎呀…老奶奶张大嘴说着。

  小红两步并作一步急忙跑过去,弯下腰帮老奶奶捡起来。小红心想︰袋子破了用什么装呢﹖小红摸摸脑袋,忽然眼睛一亮,她取下新帽子,把梨子一个一个拾进去……小红直起身子,对老奶奶︰奶奶我帮你把梨子送回家吧。奶奶指着帽子说︰你的帽子脏了。小红笑笑说︰没关系,咱们走吧!她们一路上有说有笑,很快回到家。

  到了家里,小红把梨子拿了出来,准备走的 时候,老奶奶说︰等等。老奶奶连忙拿着两个梨子塞到小红手里,小红说︰谢谢,我不要,这是我应该做的,帮助别人是我们少先队员应该做的。小红迈着大步走出老奶奶的家,老奶奶看着小红离开的背影,心里温暖极了。

  篇四:助人为乐的我

  大家好!我是蒋忻怡,今年上五年级。我长着一双圆溜溜,亮晶晶的小眼睛,笑起来两只眼睛眯成了两条细长的缝!缝 上有着两条弯弯的,淡淡的眉毛,鼻子不大也不小。耳朵大大的,看上去很有福的样子。我的嘴小小的,红红的,别看是小嘴,惹恼了我,我也会朝着你发火,保准叫你哑口无言。

  我的性格活泼开朗,比较随和。我最喜欢打羽毛球,画画和看书。我的优点是助人为乐,对朋友很真诚。所以我的朋友比较多,花园里,学校里处处都是。而我的缺点是脾气急躁,静不下心来。有一次,我看见有个男生把我的朋友陈涛的尺子折断了,于是我大声地训斥了那个男生一顿,并让他赔偿,结果把他吓哭了。现在想想我觉得应当对那个男生温和一点,给他一个改正的机会,待人接物都不能太急躁。

  这就是我,一个热情,喜欢帮助朋友但却很急躁的女生,我下定决心 要改正缺点,你想和我交朋友吗?

  篇五:助人为乐的同桌[300字] 房奕成

  我的同桌——谢儒宁,为人正直,助人为乐,是我的好朋友。

  记得有一次美术课,我的水彩笔不见了,我在书包里翻来覆去,也不见水彩笔的踪影,我脸张得通红通红,急得像热锅上的蚂蚁一样。当我再次在书包里急切寻找时,我耳边传来一个声音:房奕成,你有什么事?是不是生病了?我定眼一看,原来是我的同桌谢儒宁。只见我支支吾吾地回答道:没关系,我们一起用吧!我脸上的担心很快就没了,我的脸上只有感激。很快,在谢儒宁的帮助下,在我自己的努力下,一幅生机勃勃的景色图跃然纸上,连我自己看得有些飘飘然了。

  我急忙跑上讲台,让美术陈老师给我批改,结果我得了一个最高分,也得到了老师的表扬和赞许。

  这次,这节美术课,我得到的不仅是老师的表扬、赞许,更多的是同学的关心、关爱。在我认为,同学与同学之间应该互相宽容、关爱,不应该互相打打闹闹。这样,我们的校园会更加美好、和谐。

小学生作文乐于助人

  篇二:小学生作文乐于助人 关于助人为乐的作文500字

  内容简介:1、助人为乐的小学生作文大雪下了整整一夜。第二天早晨,太阳出来了,地上白茫茫的一片,折射着耀眼的..

  本文《关于助人为乐的作文500字》由整理,仅供参考。如果觉得很不错,欢迎点评和分享~感谢你的阅读与支持!

  1、助人为乐的

  大雪下了整整一夜。第二天早晨,出来了,地上白茫茫的一片,折射着耀眼的光。我走在的,只见雪后的地面坑坑洼洼,行人,车辆稀稀疏疏,都在缓缓移动着。骑车的人更是小心翼翼,耸起双肩,夹紧双臂,两眼注视着前方。

  前面快到十字路口处,一群人正在推一辆载着大白菜的三轮车。这辆三轮车深深的陷在雪中,众人一边喊:“一,二,三!“我也加入推车行列。

  突然,在我前面一位骑车的中年人重重摔倒在地上,挂在车上保温瓶的浓汤溅到了另一位年轻人的皮夹克上,皮夹克被弄上了油渍。过路的行人慢慢停下来看热闹,大家都认为一场”舌战“又要发生了。没想到那位年轻人没顾得擦身上的油渍,却连忙弯腰把中年人扶了起来。中年人向年轻人道歉:”真对不起,我急着为的病人送饭,今天路滑,不小心……同志,您的皮夹克。.人们把转向年轻人。只见她从口袋中拿出手绢,一边擦着皮夹克,一边笑着说:“这么点小事,您别介意.您给病人送的汤一定很好喝,我的皮夹克真有”口福“,还尝了个鲜儿!”两个人笑了,众人也笑了。

  我望着那渐渐散去的人群,心中有一种说不出的感觉.三轮车在我们众人群齐心协力的作用下,也从陷入雪地的困境中走了出来。

  我继续向学校走去。呼吸着雪后清新的的空气,看一眼蓝蓝的天,心里有说不出的舒畅。

  虽然这件事已过去很久,但在我脑海中记忆犹新!

  2、助人为乐的作文500字

  在我们班的人很多,但周可薇最热心。别人遇到了,可薇总能第一个去。

  有一次,我被荣幸的选进了学校的大合唱队。但有一天,我了,没法。

  这个星期一,可薇告诉我:“大合唱又新学了一,叫《红星歌》,还教了动作。写完后我来教你吧!”我心想:可薇可真热心呀,我可要好好向她!

  写完后,她马上把我拉到操场上,他被对着我,说:“你先看我做一遍。”说完,她边唱边做起了动作。

  这的动作,在左右转时,节奏老是跟不上,不过可薇马上多教了我几遍,终于,第四遍时我做的动作才熟练。可薇说:“真是功夫不负有心人呀,在这么短的时间内,你竟然学会了!”我笑着说:“那是因为你教得好!”

  她教的时候,神情严肃,在的散射下,因为她教的很起劲,所以他满头都是汗。

  在下午大合唱时,我很紧张,生怕做错了。不过我心想:今天中午可薇已经教了好几遍,肯定不会错。开始放音乐,我心里一遍又一遍地复习着动作。随着音乐的节奏,我起劲地做了起来,没想到这一遍下来,我竟然没做错一个动作。老师表扬了我,说:“你真棒!没来上学都跟上了大家的脚步!”我在心里不由得自豪起来,但这个“荣誉”还要归功于可薇,是她了我。

  可薇这种助人为乐的精神真值得我们大家!

  3、助人为乐作文500字

  在硕果累累的里,读了《花赋》这篇文章,我不禁被文中的小男孩助人为乐的精神所感动。他在秋淅沥的傍晚,撑着伞送一位素不相识的老人。俗话说得好:“鸟美在羽毛,人美在心里。”一个人,心灵美是最重要的。有了美德,大家都会喜欢你。如果你心灵丑陋,长得再美,人们也不愿意与你交往。

  有一次,放学后,我走在校园的水泥,当头照,一些人怕晒,带上了遮阳伞。我看见一位年轻的女教师,把书顶在头上,在下艰难地行走。汗水把衣服浸湿了。突然,一个小女孩儿举着一把漂亮的遮阳伞,很快靠了上去。她挽着老师的胳膊,为老师遮住火辣辣的阳光。而她呢?半边身子露在外面,己成了“巧克力”女孩儿。老师搂着小女孩儿的肩膀。我想:小女孩儿一定是老师的学生吧!瞧她们那亲热劲儿!我羡慕地看着她们,觉得阳光格外明媚。

  过了一会儿,她们闪进了一座教师宿舍楼。小女孩儿顺着一个甜美的跑出来:“孩子,你叫什么名字……谢谢你呀!”“这没什么。”只见那小女孩儿撩起衣袖,擦擦额头上的汗,边跑边说。她那红彤彤的脸蛋儿,笑成了一朵含苞欲放的芍药。

  我怔住了。目送那小女孩儿在阳光下喜滋滋地飞跑,消失在茫茫的人群里。伞上一束束灿烂的阳光,却永远留在我的心中。

  人们常说;“好花要有绿叶扶,好汉要有众人帮。”只要人人都有一颗的心,拥有助人为乐的美好品质,将会变成美好的人间。

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  篇三:小学生作文乐于助人 乐于助人小学生优秀作文

  编者按:帮助人是一件快乐的事情,不光别人得到了帮助,自己的心情也会变好呢!

乐于助人小学生优秀作文

  乐于助人

  今天,我在家里读了一会书,又写了一会作业,然后出玩了。

  正当我玩得开心时,我看见了两只小狗,一只是雪自色;另一只是棕黑色。我不知道它们的主人是谁,看到它们好可爱,就领回了家。

  过了一会,我听到了一个响亮的声音:狗狗,你在那?我赶忙过去一看,原来是我的好朋友壮壮,我问他:你快来我家院子里看看,是不是你的狗狗。哎呀,是它们,急死我了,终于找到了!他急忙感谢我说,谢谢,谢谢。它们怎么在你这里啊?看他着急的样子,我便把事情的来龙去脉讲给他。哦,原来是这样啊!他接着又说,以后我会好好照顾它们的。

  这时我们都哈哈地笑了起来。

  优爸点评:小作者给我们带来了一个可爱的小故事,在这个故事中,小作者写了自己偶遇小狗,处于善意,将其领回家照顾,正巧那是好友的狗,二人解释一番后,好友也知道了要好好照顾小狗,故事在二人的欢笑声中结束。小作者能将故事完整地叙述出来,语言清晰、自然,这是很不错的!优爸也给小作者一点小建议,小作者可以在以后的写作中,把一些细节的部分写出来,如壮壮的着急,小作者可以用壮壮的神态和动作去表现,这样文章的可读性就更强了!

  作者:王柯皓

  公众号:优页作文选2

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乐于助人小学生优秀作文

 

小学生作文乐于助人

  篇四:小学生作文乐于助人 一个乐于助人的人作文300字

  看!一个梳蘑菇头、齐刘海的小女孩儿走进了,她就是张宜。她长的瘦瘦的,是从广东那里转到我们班的。

  一天下午,上作文课写作文时,我遇到了一个拦路虎。我是左思右想也想不起来“毁”字是怎么写的,我翻了翻书包,呀!我没带字典,这可把我急得像是热锅上的蚂蚁,马上就要收本子了呀!这时,我的后桌张宜看见了我着急的样子,悄悄地对我说:“田飞,你需要字典吗?”我听到了连忙点了点头说:“好的,谢谢你。”于是,她悄悄地把字典拿了出来,从桌子下面递了给我,我迅速翻开字典,赶忙找到那个“毁”字,把它写了上去,心里的一块石头终于落了下来。

  下课了,我把字典还给了张宜,对她感激地说:“张宜,谢谢你!你今天真是帮了我大忙了。”

  这就是张宜,一个,活泼可爱的小女孩。

小学生作文乐于助人

  篇五:小学生作文乐于助人 乐于助人的同学作文300字

  内容简介:范文一:乐于助人的同学一想到乐于助人我就想到了我的同学张浩翔。他有一双炯炯有神的大眼睛镶在一张..

  本文《乐于助人的同学作文300字》由整理,仅供参考。如果觉得很不错,欢迎点评和分享~感谢你的阅读与支持!

  一:的

  一想到我就想到了我的张浩翔。

  他有一双炯炯有神的大镶在一张捣蛋的脸上,他有一头微微翘起的头发,身材不高不低。

  我佩服的不是他画画画得好,也不是他想象力强,而是他乐于助人的好品质。

  得有一次,我和张浩翔约好12月18日的时候,我和他到升龙广场玩。在我们路过马路的时候,他看见了一位拿着很重行李的白发苍苍的老在过马路。他急忙跑过去,扶老过马路,那位老奶奶对张浩翔说:“你真是个乐于人的好孩子呀!”这时,一阵暖意流入我的心中。

  这就是让我佩服的同学张浩翔,虽然他有优点,但也有缺点,我他能改正缺点。在同时,我们也要他的优点。

  二:乐于助人的同学

  今天我来说一说我的同学叶芸妍。她不但好,成绩优异,还是每个学期的班长。

  记得有一次,在上课,刚开始跑,我就被一个男同学拌倒了。说:“拉上来看看!”结果,膝盖上流血了,就让叶芸妍陪我去医务室擦点红药水,再坐到旁边休息一下,当时我一瘸一拐地走去,叶芸妍亲切地说:“现在疼吗?”

  我说:“很疼!”到了医务室擦了红药水。

  叶芸妍说:“现在还疼吗?”

  我说:“不疼了,好多了。”

  叶芸妍地说:“那就好!”

  这就是我最好的同学叶芸妍,一个学习好,成绩优异的人,还是一个爱乐于助人的好同学,她是我的好榜样,大家都非常喜欢她。

  范文三:乐于助人的同学

  我们班有很多同学,他们各有千秋,但是我最想夸的是魏安飒。魏安飒个子不高,也不算是豆芽身材,她长着一张圆形脸,一双水汪汪的大。每次有同学没带本,她就借一张纸。

  记得一次上课的时,贺老师突然说要听写。我翻遍了书包,找遍了桌膛,就是找不到纸,我急得像热锅上的蚂蚁。心急如焚的我坐立不安,正当我没有办法的时候,一个熟悉的传入了我的耳朵。“张雯琪,没带纸吗,我借你一张吧!”我转过头一看,是魏安飒!她微微一笑,从本子小心翼翼的撕下一张纸,放在了我的桌上,顿时,一股暖流涌进了我的心田,刚才那焦急的也一扫而光。“谢谢你魏安飒,你真是雪中送炭啊!”

  不一会儿贺老师走进,开始听写:“playground、bank……”下课了,除了做值日的同学,其他同学争先恐后的跑出。我追上魏安飒,对她说:“谢谢你,魏安飒。”魏安飒微笑着说:“不用谢,同学之间就应该互相。”

  范文四:乐于助人的好同学

  他,个子高高,没什么引人注目的地方,但他却有一颗金子般的心灵。他就是我们班的杨元同学。

  期的一个早晨,天蒙蒙亮,凛冽的寒风呼呼地刮着,我刚起床,听到我们的教室后面传来了“沙、沙、沙”地扫地声,我心想,会是谁呢?我走过去,只见是杨元同学,我看见他的脸冻得通红,就像是一个红苹果,但他还是认真的打扫,他的神情是那么专注,我想:这一周他没有打扫卫生呀,我便询问原因,他告诉我:“前一天放学时,他发现卫生很脏,于是,他今天来得很早帮值日生打扫卫生”。看着他冻得发冷的双手,我陷入了沉思,一个人有好品质是多么可贵呀!

  正是杨元同学这种助人为乐的好品质,才多次被学校评为“学先进个人”

  范文五:一个乐于助人的同学

  杨紫灵是我的同学,她是一个爱帮助同学的女孩,她是一个乐于助人的好同学。

  记得那是在一节课上,周老师留了几道题,我被一道题难住了,急得满头大汗。忽然下课铃响了,同学们都冲出了教室,只剩下几个没写完的同学。我急了,要知道,我可是班里的尖子生呀!忽然看见了正在急急忙忙收拾书包的杨紫灵,我赶忙走上前去,说:“杨紫灵,这道题怎么写呀?”看上去她有些犹豫:“可……可我还想小便呢,算了吧,还是先给你讲吧!”杨紫灵讲得详细,我听得很仔细,不一会儿,我就会写了。刚讲完题上课铃就响了,杨紫灵还没有去小便呢!我看了看她,她笑了,她的笑,是多么的甜蜜呀!

  你们看,这就是我的同学,一个乐于助人的同学。

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  篇六:小学生作文乐于助人 一个乐于助人的人作文400字

  内容简介:一位男孩正在操场上认真地练习着垒球,他个儿高高的,尽管他的眼睛有些近视,但还闪烁看和善的目光。..

  本文《一个乐于助人的人作文400字》由整理,仅供参考。如果觉得很不错,欢迎点评和分享~感谢你的阅读与支持!

  一位男孩正在操场上认真地练习着垒球,他个儿高高的,尽管他的有些近视,但还闪烁看和善的。

  他不停地练习着,正找到感觉的时候,迎面看到闷闷不乐地走来,手上空空如也。他很奇怪,问:“你怎么啦?”“我的垒球被其他丢到草丛里去了。”同学答道。他胸有成竹地说:“我帮你捡。”

  到了草丛边上,他可就傻眼了,原来垒球好像掉进了天罗地网,周围全是铁树,前面还有一排叶子上带很锋利的植物,很容易划伤手,刮烂衣服。既然答应了就要信守诺言,他小心翼翼地将手伸进荆棘丛中,尽力往前够,但还差一点儿距离,于是,他把身子往里探,半个人都爬进去了。虽然手被荆棘刺到伤了好几处,可也浑然不顾,直到终于捡到了垒球。同学感激地说:“谢谢你!”他摆摆手:“不客气,是我应该做的。”看着手上的伤口,他反而觉得没那么痛了。

  哈哈,其实那个男孩就是我,我就是这样一个的男子汉!

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  篇七:小学生作文乐于助人 乐于助人的妈妈

   我的妈妈小小的眼睛,戴着一副眼镜,弯弯的鼻子,那乌黑乌黑的头发随风飘扬。妈妈并不爱打扮,穿衣服也随随便便,只要舒服就行。

   有一次,我和妈妈去书城,走着走着突然下起雨来了,辛好我们带了两把伞,就马上把伞撑开继续走着,妈妈眼睛一亮发现一位老奶奶没有带伞,在雨中行走着。

   我们赶紧跑过去,妈妈和蔼的对老奶奶说:老奶奶,您没有带伞,现在又下雨了。刚好我们这有两把伞,给您一把吧。妈妈说完就把我的伞给老奶奶,并让我躲到她伞下。

   老奶奶不接伞,望望我和妈妈,叹了一口气说:年轻人,如果我要了你们这把伞,那你就该不好走了,你还有孩子啊!

   不,您错了。我走到老奶奶跟前:我们平常都是用一把伞的,现在您没伞,这把伞就应该给您用。

   老奶奶再次推脱,但是最后还是收下了那把伞。

   到了书城,我心里想:我以后也要学习妈妈乐于助人的精神

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  篇八:小学生作文乐于助人 乐于助人的动物

   有一天,风和日丽,小鸭想去河里游泳,一不小心掉到坑里。小猴子看见小鸭子掉到坑里了。小猴子拿来一根又细又长的竹竿。它把竹竿放到坑里叫:小鸭,抱住竹竿,我拉你上来。小鸭做不到。

  过了一会,小熊提着水桶走了过来。小猴子说:小熊,帮我打一桶水来。小熊说:好的!小猴子又说:倒到坑里去,让小鸭浮起来!小熊把水倒进坑里,可是水被泥土吸收了。

  中午快到了,大象走了过来。小猴子连忙说:大象,快来救救小鸭!大象把鼻子伸进坑里,可是坑太深了,够不到小鸭。小猴子灵机一动,说:你用鼻子吸水,喷到坑里;我和小熊用水桶提水,把水倒到坑里。说完,它们开始行动了。大象从河里吸来了水,把水喷到坑里。小猴和小熊把水倒到坑里。

  不一会儿,小鸭子浮上来了。谢谢你们,如果没有你们,我没办法回家了。小鸭子激动地说。小猴子、小熊和大象异口同声地说:不用谢!说完,它们高高兴兴地回家去了。

  我明白了要乐于助人。

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  篇九:小学生作文乐于助人 我乐于助人的同桌作文500字

  我的同桌是一位乐于助人的女孩,她梳着一个马尾辫,小小的眼睛但炯炯有神,她还长着一个樱桃小嘴。她就是我们班的有名热心肠,一个善良、热心、活泼、可爱的小女孩。

  说起她的"热心肠",故事可多了。有一次,我们班同学胃不舒服,我们都去上体育课了,她留在了教室休息。我们回教室时,远远地闻到一股臭味,啊!原来是那个同学吐了一地,我捏住鼻子,但我想:没进教育都那么臭了,那教室岂不是臭气熏天了!一想到这里,我马上跑出了教室。此地我们班走廊上呈现出壮观的景象;一排人趴在了窗台上,呼吸着新鲜空气。这时我们班的热心肠出现了只见她先扶着同学走出了教室,让他呼吸着新鲜空气,然后她一手拿着拖把,一手拿着扫把进了教室,她先把吐出来的异物清理掉,倒进垃圾桶里,然后她把教室里所有窗户都打开,让臭气飘出去。她在用拖把把地上的呕吐物都拖掉,最后她一手拿着拖把,一手拿着垃圾桶下楼了,我望着她远去的背影,忽然感觉心头有一种感动。这时许多同学都跑进教室看自己东西有没有被吐到。"叮铃铃"上课铃响了,我们都走进了教室,可教室里还弥漫着一股臭味,教室里有的同学仍远远地瞪了他一眼,有人更过分的说:"什么人嘛,要吐也不在外面吐。"热心肠的她辩解道:"他又不是有意的,他不舒服。"

  瞧,这就是我们班的热心肠!真值得我们学习!衡量一个人并不是她的成绩,而是她的乐于助人的好品质!热心、热心、活泼、可爱!大家猜出她是谁了吧!对,她就是——曹承怡。

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